French 2

Here is the New Bell Schedule for the First Day Back

Click here for the PDF

You will need to be logged on to the CTLS platform M, T, Th, F for your French class. It would be a good habit to login and be ready five minutes before the late bell.

You will need to be logged on to the CTLS platform M, T, Th, F for your French class. It would be a good habit to login and be ready five minutes before the bell.


FINAL EXAM SCHEDULE Fall 2020 

All Final Exams will be taken Virtually at home:

  • Monday –             12/14 – 3rd & 4th block A day exams, all other classes regular day
  • Tuesday –             12/15 – 1st & 2nd block B day exams, all other classes regular day
  • Wednesday –       12/16 – Student Support Day/Final Exam Review Day
  • Thurs –                  12/17 – Early Release, 1st & 2nd block and 1st & 2nd A day exams
  • Friday –                 12/28 – Early Release, 3rd & 4th block and 3rd & 4th B day exams

Exam Exemption Policy – 11th & 12th Grade Students

  • ONLY applies to Junior and Senior Students – 11th & 12th grade students may exempt an exam if they meet the following criteria:
  • Have an A or B
  • Have not received ISS or OSS for this semester
  • The following MAY NOT be exempted: IB, AP, and EOC exams

FINAL EXAMS ADDITIONAL INFO:

  • Exams will not be given early. 
  • F2F students SHOULD NOT report to Campbell HS for their final exams on Thursday and Friday.
  • Students are expected to login to CTLS or other teacher designated platform at the beginning of each exam period based on the exam schedule listed above.  
  • Students who have issues logging in on the day of the exam should contact the teacher during their exam time.
  • Notification of exemptions status and all situations with students should be worked out with students in advance.
  • Courses with an EOC test will have an assessment (unit test, project, etc.) at the scheduled time on the final exam day.
  • Students are responsible for returning all textbooks and library books as well as taking care of any fines by Friday, January 8, 2021.
  • December grads should return all textbooks and library books as well as take care of any fines by Friday, December 18, 2020.
  • Financial obligations must be cleared before textbooks can be reissued in the spring.

La semaine du 16 au 20 novembre

  • Lundi: Révision du quiz | Martinique et Cendrillon (read pages 1 – 29 in class and answer the questions on page 30) DEVOIRS: Panorama 
  • Mardi: Roman-Photo et les activités sur VHL en classe (#1 et #2) | DEVOIRS: Two videos you should have watched on wednesday and a reading selection. 
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Révision des devoirs | Cendrillon en classe
  • Vendredi: Cendrillon (continué) en classe | Activité pour la pause de Thanksgiving (1.) If you were not able to watch the video in class, you will find it here in three parts. You will need to download each part and watch it. (2.) Write a one-page reflection of how feminism is a key point to this film and any of the Four “ISMs” you noticed used to portray this era (single spaced, 12 pt font, Times New Roman.) Compare it to Disney’s Cinderella Fairy Tale that you know and include what you learned about the Renaissance Era of France. (example: class system, society, the worldview of the people of that time, or recent discoveries and/or inventions of the early 1500s.) click here for assignment clarification | Due before 11/30 when you come back from break. Need a video tutorial? Click here. 

Email Word documents ONLY to your teacher! edward.moye@cobbk12.org


La semaine du 9 au 13 novembre

  • Lundi: Le Louvre à Paris et ses oeuvres d’art (clique ici) You will need to watch the documentary AND complete the Q&A (click here) by this Thursday BEFORE class. Email me the completed document no later than 11/ 12 at 8am |  DEVOIRS: Quizlet Paris Monuments
  • Mardi: La Joconde and The Messege of French Art | Le Vol de La Joconde…clique ici (watch the video and answer questions: click here)
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Les questions sur ‘Le Louvre’ sont dûes aujourd’hui avant la classe | Le Symbole de la ‘femme’ en France (St. Genviève, Jeanne d’Arc, Marianne, etc) | DEVOIRS: Watch this short clip (MC
  • Vendredi: Quizlet (monuments de Paris) est dû aujourd’hui | Quiz sur Paris et ses monuments, l’art français, et les femmes de France

La semaine du 2 novembre au 6 novembre

  • Lundi: Watch this video about Zoom (watch video) | Quel Temps! (Roman-Photo à la page 164 sur VHL) | DEVOIRS: Chambord et Léonard DaVinci en France (clique ici) | Léonard Davinci (clique ici) | Quizlet 5B pour demain
  • Mardi: Quizlet 5B est dû ce matin | Il n’y a pas d’école aujourd’hui. 
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 

NEW ATTENDANCE PROCEDURES 2020-2021

School begins at 8:20 and ends at 3:30 daily. All students arriving to school after 8:20 must get a tardy pass. Please follow the new guidelines below:
· All absence notes should be emailed to Joy.Dewrell@cobbk12.org within 3 days of the absence. Notes should not be hand delivered to the attendance office.
· Unexcused late arrivals to school can self-sign in at the kiosk outside of the attendance office.
· Excused students to school can be signed inside with a parent or medical note. Notes must have enrolling adults phone number for verification if needed. Notes will be verified.
· Check outs can be done by a parent coming to the attendance office and confirming ID and to the lobby or wait in their car for student. Students no longer need to come get checkout slips.
· Drivers may be checked out by phone by the enrolling adult only, at 678-842-6850 ext 035. Enrolling adult information will be confirmed. Student will be called from class to directly leave the building. No checkout slip required. Parental emails also accepted. No handwritten notes will be accepted for checkouts.

  • Jeudi: First Day Back to School (face to face and online lessons) | EXAMEN Unité 5 aujourd’hui (you will need to know: How to create basic passé composé with AVOIR using regular and irregular verbs, sports vs music, the seasons, temperatures) | DEVOIRS: La Toussaint en France (Les Catacombs de Paris (The Empire of the Dead Beneath Paris) click here | Top 10 of France (clique ici)
  • Vendredi: Angers, la ville de M. Moyé (regarde cette vidéo, clique ici) | Devoirs: Paris Monuments on Quizlet 

La semaine du 26 octobre au 30 octobre

  • Lundi: Les sports vs. La Musique (jouer…la vidéo et la leçon, clique ici) | les verbes irréguliers à la page 156 et 157 | DEVOIRS: Quizlet 5B pour mardi, le 3 novembre
  • Mardi: Parlons en français! (Communication à la page 162 avec un partenaire sur VHL) | “Une Lettre” sur CTLS | DEVOIRS: C’est quoi “Le Tour de France?” (regarde cette vidéo….clique ici) | Quizlet 5B pour mardi le 3 novembre
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Due to the recent weather and the fact that many are without power and internet, classes and assignments will be postponed until next week.
  • Vendredi: Due to the recent weather and the fact that many are without power and internet, classes and assignments will be postponed until next week.

La semaine du 19 octobre au 23 octobre

  • Lundi: Passé Composé (vidéo en classe) | Quizlet Live (jeu en classe) | Au Parc à la page 150-151 avec des activitiés sur VHL pour demain (en classe et comme devoirs)
  • Mardi: Au Parc (activités sur VHL sont dûes) | CTLS activité écrite (PC en classe) | Le choque dans le monde de football français. Zidane! (clique ici) | Le Football (culture 5A) et les activités sur VHL pour mercredi soir à minuit. 
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Tu vas finir tes taches sur Quizlet 5A pour une bonne note qui va remplacer une note qui n’est pas très bonne. DEVOIRS: “Faire” avec les sports (regarde la vidéo, clique ici) | Les tâches sur Quizlet 5A sont dûes à minuit
  • Vendredi:  Le verbe FAIRE à la page 154 | Les sports vs. La Musique (jouer)

La semaine du 12 octobre au 16 octobre

  • Lundi :  Essayez p. 134 / (le vocabulaire pour cette épisode est sur Quizlet) Extra (épisode # 1) / DEVOIRS: Avec un(e) partenaire en classe, la révision à la page 136 (“un échange / dialogue “, leçon 4B, structures) sur VHL pour demain. 
  • Mardi : Échauffement: Extra #1, questions de compréhension en classe / Révision pour l’examen demain (le vocabulaire des pages 110 et 124, prendre et boire (p. 132), verbes IR p. 134 / DEVOIRS: Étudie pour l’examen demain
  • Mercredi : EXAMEN 2 (Unité 4A et 4B) (l’examen est actif de 08h00 à 15h30). L’examen est fermé
  • Jeudi : Nouveaux vocabulaire / Extra (épisode # 2)en classe avec des questions de compréhension /  (Unite 5 a la page 146) / DEVOIRS: Quizlet, 5A ( Il est dû 22 octobre à minuit)
  • Vendredi : Intro to Passé Composé avec AVOIR et les verbes (la leçon ER verbes, clique ici.la leçon IR verbes, clique ici) | en classe (VHL, Structures, 6A, cinq activités et comme devoirs)

La semaine du 5 octobre au 9 octobre

  • Lundi: La France et ses territoires expliqués pour le jour de ton retour en classe / La Nouvelle Calédonie  / (Tout vs. Toute….voici la leçon) “J’ai faim” à la page 124 et 125 sur VHL en classe /  DEVOIRS: Quizlet “Tout, Tous, Toute, Toutes” pour demain. 
  • Mardi: Quizlet Live en classe / Les verbes Prendre et Boire à la page 132 et 133 et les activités sur VHL/  DEVOIRS: La Nouvelle Calédonie (l’histoire, la politique, le territoire français, etc. )
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Les verbes IR à la page 134 et 135 (la leçon) / Révision pour le quiz demain sur VHL (tu as deux quizs ‘pratices’) Ils sont dûs à 11h59 ce soir. / DEVOIRS: les exercices sur VHL pour demain. 
  • Vendredi: Quiz de vocabulaire 4B sur VHL et “que sais-je?” sur les actualités / DEVOIRS: Regarde la leçon sur IR verbes en français pour lundi. (clique ici) et VHL 4B (structures). Tout est dû ce dimanche le 11 à minuit! 

La semaine du 21 septembre au 25 septembre 

  • Lundi: Le Système Éducatif en France / Conversation en classe avec un partenaire 3B sur VHL Central / DEVOIRS: Leçon 3 Savoir-Faire à la page 104 et 105 (activité sur VHLCentral) pour demain
  • Mardi: Dictée en classe / Interrogative Words p. 120 et les activités sur VHLCentral / DEVOIRS pour jeudi….La Culture “Les Passe-Temps des Jeunes Français” à la page 116 et sur VHLCentral / Le vocabulaire (4A) sur Quizlet est dû ce vendredi le 25

REMINDER: Quizlet Unit 4A assignments are due this Friday, 9/25. There is a new Quizlet set Unit 4B you can begin working on. It will be due next Friday, 10/2

  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Essayons pages 119 et 121 en classe sur CTLS / Interrogative words à la page 120 / En classe: “Star du Cinéma” à la page 114 et 115 pour demain / Le vocabulaire (4A) sur Quizlet est dû demain. 
  • Vendredi: La Martinique et La Famille partie #1 (due at the end of your class today…) / Partie #2  / DEVOIRS: La France et ses territoires expliqués pour le jour de ton retour en classe après la pause d’automne. 


La semaine du 14 septembre au 18 septembre 

  • Lundi: Il y a un examen vendredi sur la grammaire et la culture de Français 1 / Prepositions de location à la page 98 et 99 et les activités en classe sur VHLCentral / DEVOIRS: Lis Unité 3B à la page 94 et 95 et fais les activités #1 et #2
  • Mardi: Today’s Lesson “Aller” (clique ici) / Échauffement p. 99 “Essayez” (clique ici)  / Quizlet Leçon 4A (le vocabulaire) / Le verbe ALLER  (clique ici ) / DEVOIRS: Lis (17 pages) sur le Système Éducatif en France pour vendredi.
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Révision pour l’examen demain / Interrogative words (clique ici) à la page 120 / DEVOIRS: Tu vas étudier pour l’examen demain!!!
  • Vendredi: Examen #1 sur la grammaire et la culture de Français 1 (password= Angers1234)

La semaine du 7 septembre au 11 septembre 

  • Lundi: Jour Férié (il n’y a pas d’école)
  • Mardi: The CCS Bell Schedule has changed! Please note the new times at the top of this page! Due to a medical emergency, I will not be able to live stream a lesson this morning. Instead, I have extended the SEMESTER 1-French 1  Quizlet assignments out one more day. I am trusting that all of you will continue working on these and I hope to see some more progress. Please note: Many of you NEED this time to complete the 5 Quizlet tasks (flashcards, learn, write, spell, test). If you have finished all of the review, you may begin the D’accord 1: 4A tasks. I am available via email, if you have questions. 
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:30 am with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Avoir p. 60 et 61 (clique ici pour la leçon) / L’Heure p. 62 et 63 (clique ici pour la leçon) / En Classe et Devoirs: VHLCentral (avoir et l’heure) pour aujourd’hui. 
  • Vendredi: Descriptive adjectives (BANGS) “avant ou après le verbe?” (clique ici pour la leçon) / due to a power outage in 4th block, you have VHL assignments due tonight and this weekend. Check the calendar in the VHLCentral portal for assignments. You will also want to log on at 2pm tomorrow (saturday) because one of the assignments requires a partner for a chat in French session.

La semaine du 31 août au 4 septembre 

  • Lundi Échauffement (watch this warm up) clique ici / Révision du travail (les quizs etc sur Google Forms) / EN CLASSE ET DEVOIRS: p. 26 et 27 on VHLCentral, “adjective agreement” (VHL Central et les six activités pour aujourd’hui (essayez, nous aussi, nationalités, adjectifs, mes camerades, et voilà madame). Tu as jusqu’au minuit ce soir. 
  • Mardi: Échauffement: Révision du travail / L’histoire de la langue française (clique ici) /  “Les Copains” p. 20-21 / DEVOIRS: “Les Copains” on VHLCentral (tu vas regarder la vidéo. Ensuite, tu vas faire les activités pour ce soir. C’est dûe à 23h59. 
  • Mercredi: Instructional Support Day! Meeting with the teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Échaffement: Les verbes ER (clique ici) / p. 46 Present Structure and Tex French from class (click here) / EN CLASSE ET DEVOIRS: VHL Central , les activites pour aujourd’hui
  • Vendredi: Quizlet, c’est dûe le 7 septembre / Quiz de lecture / DEVOIRS: Révision des verbes ER et comment faire des questions sur  VHL Central , les activités pour aujourd’hui et demain. 

La semaine du 24 au 28 Août 

  • Lundi Here is today’s PPT presentation (click here ). You need to review this for tomorrow’s class and be ready to go with numbers between 1-100 for homework (devoirs).
  • Sign up for Google Classroom. You WILL need to create an account before you can access the content and Dropbox. (follow the directions and get the code for your block below)
  • Écriture: Tell me about your and your family in French using Etre and Avoir (describe your family and yourself. Tell me both positive and negative things. This will be at least 50 words and/or one paragraph. When you have finished, upload to Google Classroom by today!!! DEVOIRS: Révision des numéros 1 à 100 pour demain 
  • Google Classroom: 3rd block click here  or use class code: mg7gvnl  
  • Google Classroom: 4th block click here or use class code: fkp4dxm
  • Mardi: Echauffement: “écoutez et répondez”, click here for the warm-up answer sheet / La famille p. 74 et 75 (vocabulaire) / DEVOIRS: La Famille en France pour jeudi (clique ici
  • Mercredi: Instructional Support Day! During your block session with teacher for self-paced review / questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) 
  • Jeudi: Les differences culturelles entre les USA et l’Europe. (clique ici) / Comment sauvgarder et monter un document sur CTLS / Préparation pour l’activité orale demain avec Voki ou Speak Pipe
  • Vendredi: Activité orale et un petit pop quiz sur les leçons de cette semaine. (clique ici) tu vas avoir 15 minutes!

La semaine du 17 au 21 Août (august)

  • Lundi First Day of School / Introductions / Class Expectations in Virtual Classroom (click here for the powerpoint intro from today) / Sign up for Remind (click here
  • Mardi: Syllabus / French 1 self-assessment (click here) / French syllabus questionnaire (click here
  • Mercredi: Instructional Support Day! 8am – 9:15am with teacher for self-paced review/ questions / concerns / and one-on-one Zoom meeting with the teacher. (click here to schedule a meeting with M. Moyé) / DEVOIRS: Begin working on vocabulary (click here)
  • Jeudi: VHL Central setup and practice / Online textbook / Syllabus questionnaire and receiptWatch Top 10 Interesting things about France.
  •  DEVOIRS: Begin doing the VHL assignments (click here
  • Vendredi: French 1 review: Numbers 1-100 (click here) / AVOIR and ETRE (click here) / Le, La, Les, Un, Une, Des vs. De (click here)